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郑州大学远程教育:教育仍是立国兴邦之本

时间:2018-03-28 15:57:08 文章来源:郑州大学远程教育学院 浏览:119

  吾乃学校在读青年,苦思习研政理,数年终有所论,兴国之良策,在于教育,教育,乃心国之根本。

  任何机关所在,要想发展,要想强盛,必依人才,而非人手,人才何来,来自教育,教育,乃兴国之根本。

  纵观古今,兴国之根本,国家强盛之要,还在教育。

  唐朝兴盛,在于重视教育,完善科举,注重人才培养,选贤任能,知人善用,唯才是举,兼收并用。

  晚清,大兴洋务运动,旨在富国强兵,强盛清朝,洋务派振兴教育,创办京师大学堂,培养各方优秀人才,终有所成。然清终之覆灭,因在制度陈腐,因在闭关自守,而非其他。晚清短暂之辉煌,还因其重视教育,重视人才培养。

  抗战时期,一批批共产党人,前仆后继,挽救中华民族于生死存亡,虽国势危迫,办学条件极其艰难,但未曾放弃教育,高校几近迁移,仍坚持办学。因国人清醒,教育乃人才之源,人才乃力量之源,有力量便有希望,有希望所在,国终将强盛。教育,乃兴国之根本。

  “以古为鉴,可知兴替”。当今世界,各国竞争方方面面,日趋激烈,我国形式不容乐观,面临极大挑战,各方面需要高素质的专业化人才,而人才源自教育。

  然观我国教育,质量日趋下降。所谓教育,仅有理论高深,而质量不足,各大学校,只求成绩,不求质量。真正的教育,绝非仅有知识而未有独立思想的教育,绝非只有成绩而不知如何做人的教育。新时代,新时期,新形势下,我国教育应深化改革体制,注重思想教育与专业化知识并存的教育,加强真正的职业教育质量的提升,如此,诺大的东方大国,必将立于世界强国之林。

  在此呼吁倡导,我中华青年,努力学习,深化思想,他日为国,贡献力量。

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