中国是拥有5000年历史的文明古国，而美国的历史才不到300年。美国今天取得的成就归功于其制度体系，文化和教育。美国教育体系与中国教育之间存在巨大差异，美国教育体系本质上是跨学科的，强调个人思想和批判性思维。中国的教育系统是优先考虑记忆性思维。

　　中国的教育强调知识，而不是理解创造它的体系。中国的教育优先于推理的记忆，学生能够存储和传播知识，但没有能力创造知识。Adrian说：“中国学术界对鼓励学生探索更深层次的理解和解释世界的哲学思考问题并不感兴趣。它侧重于教授处理现实世界的实用信息，批判性思维和分析性思维没有优先考虑，因为中国的教育体系以考试为中心，倾向于一致性。”

　　美国教育系统是在寻找每个学生学习的整体表现。Adrian举例说明：“我们在一个学期所完成的每项任务都会计入我们的学期最终分数，因此我们的教育体系需要学生在整个学期中充分投入。”相反，中国的教育体系仍处于期末考试占据最高分数的阶段，这样有时会导致中国学生在学期末即将到来时通过参加期末考试作一个定论，每个学生都在寻求一个好的最终成绩。因此可以说，如何评估决定学生的学习过程。

　　其次，几乎所有的美国老师都只有一个教学大纲，仅通知学生关于课堂的作业和课堂内容，这可以让学生更关注他们的学习过程。与美国教育相比，中国教育系统更多地依靠教科书。