中国远程教育30年实现跨越式发展

时间:2018-09-11 11:27:52 文章来源:郑州大学远程教育学院 浏览:0
中新网11月20日电(记者吴京)2008年中国国际远程教育会议20日在北京召开,吸引了800多名国内外专业人士来讨论国际远程教育问题,研究远程教育的发展。中国。

国家教育发展研究中心研究员、中国教育发展战略协会主席郝克明在开幕式上说,在过去的30年里,电大为中国高等教育的跨越式发展作出了重要贡献。随着改革开放伟大历史进程的不断发展,2008年被教育部批准为普通高校发展试点,中央电大远程开放教育试点10周年。目前,探索中国远程教育的发展具有十分重要的意义。

她指出,中国教育的发展进入了一个新的历史起点。教育面临的新的历史任务是实现从人力资源大国到人力资源强国的历史性转变,在新的历史阶段,为中国现代远程教育的发展带来了前所未有的机遇,同时也带来了前所未有的机遇。带来前所未有的挑战。

根据霍金的调查,中国人力资本对经济增长的贡献率为35%,而发达国家的平均贡献率为75%。而且在一定程度上,导致劳动力接受教育和再教育的机会和水平滞后。

鉴于此,霍金呼吁抓住中国现代信息技术大发展的机遇,大力发展现代远程教育,使教育真正成为全民教育。

中央广播电视大学校长葛道凯说,中央广播电视大学在过去30年中取得了历史性的飞跃,目前除了中央广播电视大学外,还有44所省级广播电视大学、956所地市级广播电视大学。D市广播电视大学、县级广播电视大学1875所、教学网站3292个,每一个都是同级政府的一个教育机构,教学模式开发了网络互动、在线答疑和学习FO。来自传统面授教学的朗姆酒。

据统计,自1978年以来,我国各级广播电视大学为国家培养了高等教育毕业生600多万,各类非学历教育培训累计4000多万次,取得了巨大的成绩。为加快中国高等教育大众化而努力。(吴静)

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